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  黑龙江大学学分制 选课指南 (2012版) 黑龙江大学教务处印制 二〇一二年十一月 目 录 第一编 学分制选课学问详解 第一部门 根本学问…………………………………………………………………………………………3 一、学制、学期与求学年限 …………………………………………………………………………3 二、课节与学时…………………………………………………………………………………………3 三、重修 ……………………………………………………………………………………………3 第二部门 课程类别 ………………………………………………………………………………………4 一、通识必修课程…………………………………………………………………………………4 二、通识选修课程 …………………………………………………………………………………7 三、学科与专业必修课程 ………………………………………………………………………………7 四、专业指点性选修课程 ………………………………………………………………………………7 五、专业肆意性选修课程 ………………………………………………………………………………7 第三部门 专业人才培育方案查询 ……………………………………………………………………… 7 系统登录 ………………………………………………………………………………………… 7 课程设置查询 …………………………………………………………………………………… 8 学分布局查询 …………………………………………………………………………………… 10 创业教育学分形成 ……………………………………………………………………………… 11 第四部门 选课体例 ………………………………………………………………………………………… 12 指定修读课程 ………………………………………………………………………………… 13 挂牌选课课程 ………………………………………………………………………………… 13 积分与积分竞买 ………………………………………………………………………………… 13 积分利用与办理 ……………………………………………………………………………… 14 第五部门 选课流程节制…………………………………………………………………………… 15 第六部门 选课系统引见 …………………………………………………………………………………… 16 一、选课系统登录 …………………………………………………………………………… 16 (一)进入选课网站主页 ……………………………………………………………………………… 16 (二)用学号和暗码登录 …………………………………………………………………………… 16 (三)选课操作界面………………………………………………………………………………… 17 二、选购课程…………………………………………………………………………………………… 17 (一)在课程类别区查找课程 ……………………………………………………………………… 17 (二)在课程显示区选择课程 ……………………………………………………………………… 18 (三)在选课成果显示区查看和处置选课成果 …………………………………………………… 20 第七部门 若何选课 ……………………………………………………………………………………… 21 第一步 选课预备………………………………………………………………………………… 21 第二步 加入竞买选课 ……………………………………………………………………………… 21 第三步 补选课程 …………………………………………………………………………………… 22 第四步 试听期改选、补选、打印课表 ……………………………………………………………… 22 第二编 学分制选课学问问答 我需要修读几多学分才能满足结业要求?如何查询人才培育方案?……………………………23 若何查看所选课程的讲授内容?……………………………………………………………………… 23 什么是跨专业修读?跨专业修读有哪些留意事项?…………………………………………… 23 形势使命教育课程是什么课?若何修读?…………………………………………………………23 我修读了与本专业讲授打算同名的其他专业或其他院系的专业必修课程所获得的学分,能够作为我的专业必修学分吗?若不合格需要重修吗?………………………………………………………… 23 每学年最低应获得几多学分?制定每学期的小我选课打算的根据是什么? …………………… 23 什么是“双语”课程,若何查询“双语”课程资本? ………………………………………………… 23 在大学四年的修读过程中,每个学生能够获得几多选课积分?…………………………………… 23 在选课过程中,若是某门课程落第,竞买该课所用积分能否偿还?………………………………… 23 什么叫指定修读?指定修读的课程落第若何打点修读?…………………………………………… 23 若何查询每学期的选课时间放置?…………………………………………………………………… 23 选课暗码遗忘若何查询?……………………………………………………………………………… 23 若是没有准确登记选课系统,会有哪些后果呈现?………………………………………………… 24 不消学号、暗码登岸选课系统能查询课程资本吗?非选课期间若何查询课程资本?…… 24 在竞买选课过程中,本专业课程能否需要投积分竞买?…………………………………………… 24 在补选和试听改选阶段选课能否需要投积分,退课课程所用积分能否偿还?…………………… 24 为什么我的课表中有这门课程,而教师点名册没有我的名字?若何查询点名册?…………… 24 对于已选但不想修读的课程最晚能够在什么时间退课?…………………………………………… 24 若本人新转学、转专业、复学应若何打点响应修读手续?…………………………………………24 开学第一周必然要查看课表吗?为什么?何时查看本人的课表是最精确的?…………………24 若是选课成果准确,但第一讲授周该课却没有一般上课应怎样办?………………………………24 若何在期末测验前查询本人各门课程的测验时间和测验地址?…………………………………24 若何查询本人的成就单?……………………………………………………………………………24 附件1 黑龙江大学本科生选课补选审批表 ………………………………………………………………… 25 第一编 学分制选课学问详解 学分是成功完成某所获得的分值单元选课制是学分制的焦点,即答应学生对学校所开设的课程有必然的选择自在,包罗选择课程、任课教师和上课时间,适合本人进修量和进修历程我校的选课制要求,学生在校修读的任何课程,非论必修课仍是选修课,必需颠末选课注册,加入课程进修和测验。只需在划定的求学年限内完成所学专业中所划定的学分。 下战书 晚上 课节 起头 竣事 课节 起头 竣事 课节 起头 竣事 1 8:00 8:40 6 13:30 14:10 10 18:00 18:40 2 8:50 9:30 7 14:20 15:00 11 18:50 19:30 3 10:00 10:40 8 15:30 16:10 12 19:40 20:20 4 10:50 11:30 9 16:20 17:00 13 20:30 21:10 5 11:40 12:20 注:一节课对应一学时,一学时对应40分钟的课程。 三、重修 重修是对于查核未及格的必学类课程,学生该当在有讲授资本的学期在网上选课,进行从头修读。若学生对已修读合格的各类课程成就不合错误劲也可申请注册重修。课程重修后,最终成就按照该门课程的最高成就记录。 注册重修的课程要在选课补选阶段完成课程的选课注册工作。若是没有残剩名额,对于因成就不及格的重修注册能够到课程所属学院教务办打点重修注册。 第二部门 课程类别 人才培育方案是学校实施人才培育工作的纲要性文件人才培育方针与培育规格的具体化。I、II、III三种分歧的课型。课型I面向通俗学生开设;课型II面向艺术学院各专业学生开设;课型III面向零起点学生开设。三种课型均为318学时,l6学分,由一至四级4门课程和3门使用提高课程构成。一至四级课程一般要肄业生在第一、二学年按由初级到高级的挨次修读完成。 大学英语I 大学英语II 大学英语III 课程名称 开课学期 学分 课程名称 开课学期 学分 课程名称 开课学期 学分 一级 1 3 准备一级 1 3 零起点一级 1 3 二级 2 3 准备二级 2 3 零起点二级 2 3 三级 3 3 一级 3 3 准备一级 3 3 四级 4 3 二级 4 3 准备二级 4 3 白话 2 1 根本语法 2 1 根本语法 2 1 写作 4 1 根本白话 4 1 根本白话 4 1 跨文化寒暄 5/6 2 根本写作 5 2 根本写作 5 2 合计 16 合计 16 合计 16 (2)面向2012级学生开设的大学英语课程 大学英语设I、II、III、IV四种分歧的课型,课型II面向艺术学院各专业学生开设;课型III面向零起点学生开设;课型IV面向第二外语学生开设;其他学生作为主体修读课型I,并实行分级和滚动培育。 课型I:由4门和门课程构成 学分 修读类型 查核体例 测验形式 学时 起止周 周学时 学期 大学英语一级(I) 3 必修 测验 闭卷 60 4-18 4 1 大学英语二级(I) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 2 大学英语三级(I) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 3 大学英语四级(I) 1 必修 测验 闭卷 28 1-14 2 4 大外选修类课程 2 选修 考查 闭卷 36 1-18 2 2-7 必修学分和学时 12 236 此中:大学英语一级开设外语进修指点、大学英语阅读(读写和视传闻)和根本言语技术专题;大学英语二、三级开设大学英语阅读(读写和视传闻)和根本言语技术专题;大学英语四级开设跨文化寒暄。 课型II: 由4门构成 学分 修读类型 查核体例 测验形式 学时 起止周 周学时 学期 大学英语一级(II) 3 必修 测验 闭卷 60 4-18 4 1 大学英语二级(II) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 2 大学英语三级(II) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 3 大学英语四级(II) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 4 必修学分和学时 12 228 此中:大学英语一级开设外语进修指点和分析英语一(准备一级);大学英语二至四级别离开设分析英语二(准备二级)、分析英语三(一级)和分析英语四(二级)。 课型III:由4门构成 学分 修读类型 查核体例 测验形式 学时 起止周 周学时 学期 大学英语一级(III) 3 必修 测验 闭卷 60 4-18 4 1 大学英语二级(III) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 2 大学英语三级(III) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 3 大学英语四级(III) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 4 必修学分和学时 12 228 此中:大学英语一至四级别离开设分析英语一(零起点一级)、分析英语二(零起点二级)、分析英语三(准备一级)和分析英语四(准备二级)。 课型 IV:由4门构成 学分 修读类型 查核体例 测验形式 学时 起止周 周学时 学期 大学英语一级(IV) 3 必修 测验 闭卷 60 4-18 4 1 大学英语二级(IV) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 2 大学英语三级(IV) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 3 大学英语四级(IV) 3 必修 测验 闭卷 56 1-14 4 4 必修学分和学时 12 228 此中:大学英语一级开设外语进修指点、大学英语阅读(读写和视传闻)和根本言语技术专题;大学英语二至四级开设大学英语阅读(读写和视传闻)和根本言语技术专题。 2.大学俄语讲授放置 大学俄语由7门1-9周,写作课程在第4学期开设,商务沟通课程在学生修读完四级课程后的第5学期开设。 课程名称 学分 查核体例 测验形式 学时 周学时 起止周 学期 大学俄语 一级 3 测验 闭卷 60 4 4-18 1 二级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 2 三级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 3 四级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 4 白话 1 测验 闭卷 18 2 1-9 2 写作 1 测验 闭卷 36 2 1-18 4 商务沟通 2 测验 闭卷 36 2 1-18 5 必修学分和学时 16 318 3.大学日语讲授放置 大学日语由7门1-9周,写作课程在第4学期开设,跨文化课程在学生修读完四级课程后的第5学期开设。 课程名称 学分 查核体例 测验形式 学时 周学时 起止周 学期 大学日语 一级 3 测验 闭卷 60 4 4-18 1 二级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 2 三级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 3 四级 3 测验 闭卷 56 4 1-14 4 白话 1 测验 闭卷 18 2 1-9 2 写作 1 测验 闭卷 36 2 1-18 4 跨文化寒暄 2 测验 闭卷 36 2 1-18 5 必修学分和学时 16 318 开课部分:外语部,主楼d座二楼教务办公室 (二)大学语文 大学语文设I、II、III三种课程类型,此中大学语文I在第1或第2学期开设,大学语文II、大学语文III各包罗上、下两门课程,别离在第1、2学期持续开设。 俄语学院、西语学院、东语学院和使用外语学院学生均要修读大学语文II;艺术学院学生要修读大学语文III。除汉言语文学、对外汉语、旧事学、告白学、传布学、广播电视编导及以上专业外,其他专业学生均要修读大学语文I。 开课部分:文学院,汇文楼七楼文学院教务办公室 (三)大学体育 大学体育共计4学分,120学时。分为根本体育和专项选项体育两部门课程。根本课程包罗保守课()()3学分,别离在第2、3、4学期开设。每个级此外体育选项课程别离开设分歧时间、分歧地址、分歧任课教师的体育项目,如乒乓球、篮球、羽毛球、泅水、拳击等,要肄业生每学期只能选择对应学期响应级此外体育选项下的一个别育项目进行修读。 每个别育项目只能从低到高修读,或跨项目修读;不克不及从高到低修读或反复修读。修读大学体育所获得的学分跨越4分的部门按重修记录,并记录较高成就。 开课部分:体育部,二号体育场旁体育部二楼教务办公室 (四)计较机根本 除计较机科学与手艺、计较机科学与手艺(收集工程)、软件工程专业外,其他专业学生均要修读计较机根本课程。计较机根本课程共计3学分,分文、理两类课程,在入学后的第1或第2学期开设。 开课部分:消息与计较核心,一号讲授楼二楼教务办公室 (五)“思惟政管理论”:是指思惟与政管理论两类课程,简称“思政”课, 总学分12学分,包罗: (1)思惟道德涵养与法令根本(简称“根本”)3学分中国近现代史纲要(简称“纲要”)2学分★ 注:汗青学专业学生免修本课。 (3)马克思主义根基道理(简称“道理”3学分★ 注:哲学与公共办理学院学生免修本课。 (4)思惟、中国特色社会主义理论系统概论(简称“概论”)学分★ 注:哲学与公共办理学院学生免修本课。 开课部分:马列主义讲授研究部,汇文楼九楼马列部教务办公室 (六)军事理论与锻炼:分为军事理论与军事锻炼两个环节,共计2学分。军事理论共36学时,在第1或第2学期开设。军事理论与军事锻炼除国防生外,所有专业学生均要修读军事理论与锻炼课程。 开课部分:国防教育学院,汇文楼南侧负一层国防教育学院教务办公室 二、通识选修课程:由学校同一协调各专业,阐扬多学科分析劣势,开辟出来的课程资本,包罗人文科学类、社会科学类、天然科学类、工程手艺类、创业教育类、收集选修类等课程。除此之外,在通识选修课程中还开设平安教育、职业生活生计与成长规划、就业指点和形势使命等每名同窗必需选修的课程资本,如下表。 课程名称 学分 起止周 开课学期 开课部分和办公地址 平安教育 0.5 9-13(暂定) 1 捍卫部 职业生活生计与成长规划 1 1-12(暂定) 2 招生就业处 就业指点 1 1-7(暂定) 7 形势与政策 0.5 不放置讲堂讲授环节,采用讲座和收集自学形式 3 马列主义讲授研究部 0.5 5 创业类选修课程开课与办理部分:创业教育学院,四号讲授楼一楼 外语类选修课程开课部分:外语讲授研究部 非创业类选修课程办理部分:校教务处,主楼c座311室 三、学科与专业必修课程: 是各专业人才培育方案中划定的与专业相关,要求本专业学生必需修读的课程,包罗本专业所属学科门类的配合根本课程,满足本专业人才培育根基方针和规格的专业学问和专业素养导论课程等。 开课部分:专业地点学院 四、专业指点性选修课程:是各专业根据专业培育方针要求,设置的专业延长与拓展课程,学生能够选择修读,但必需完成本专业人才培育方案划定的此类课程最低修读学分限制。 开课部分:专业地点学院 五、专业肆意性选修课程: 根据专业定位与专业特色,设置的表现专业标的目的与专业技术的课程,学生能够选择按照模块修读或按照学院的指点看法选择肆意课程修读,但必需完成本专业人才培育方案划定的此类课程最低修读学分限制。 开课部分:专业地点学院 实践讲授环节的课程包罗尝试、练习、学年论文(设想)、课程设想、结业论文或结业设想等讲授环节,学生能够按照本专业的人才培育方案要求进行修读,开课部分在学生地点学院 第三部门 专业人才培育方案查询 在人才培育方案中,对每个专业、每个年级的课程设置和学分布局都进行了细致设置和规划,登岸系统,对所有内容都能够清晰的浏览。 系统登录 登录方式:在IE浏览器地址栏输入83/plan/ ,回车,进入专业人才培育方案的查询系统,如图1。 在[检索体例]中连结“按照地点学院检索”的体例不变,在[选择部分]的选项框当选择本人地点的学院,如:经济与工商办理学院,见图2;在[选择专业]选项框当选择本人地点的专业,如:国际经济与商业,见图2,然后点击[提取讲授打算],见图2,即可进入本专业的人才培育方案的阅读系统,如图3。 图1 图2 图3 课程设置查询:如图3,点击本年级[课程设置],在右侧成果显示区看见本专业课程设置一览表,如图4。 课程设置总体分五部门: (一)通识必修课程 如图4,表中列出了本年级本专业学生在校期间必需修读的通识必修课程,包罗课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。 图4 (二)学科与专业必修课程 如图5,表中列出了本年级本专业学生在校期间必需修读的学科与专业必修课程,包罗课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。修读在备注栏标有“立异课”的课程所获得的学分在计入学科与专业必修课程学分的同时,计入专业立异学分。 图5 (三)专业指点性选修课 如图6,表中列出了本年级本专业学生在校期间该当选择修读的专业指点性选修课程,包罗课程名称、学分、学时、开课学期、起止周等具体设置要求。此类课程虽可选择修读,但必需完成本专业要修的最低选修学分设置。修读在备注栏标有“立异课”的课程所获得的学分在计入专业指点性选修课学分的同时,计入专业立异学分。 图6 (四)模块式选修课程 如图7,本部门各专业设置有所分歧:有些专业按着专业成长的分歧标的目的设定了分歧的选修模块,学生需要从当选择一个模块修读;有些专业没有设定选修模块,学生能够从中肆意选择修读。但非论是哪种模式,学生都必需完成本部门人才培育方案所划定的最低学分要求。 图7 (五)通识选修课程 具体内容拜见每学期选课网站上发布的可选课程消息。 三、学分布局查询 如图3,点击本年级[学分布局],在右侧成果显示区看见本专业本年级学分要求一览表。学分布局一览表按照三种布局对总学分进行规划和统计,此中创业教育8学分不零丁计较,包含在其它类学分之中,具体拜见本文下一部门的创业教育学分形成。 (一)按课程类别统计规划,如图8。 图8 (二)按通识与专业两个教育平台对学分进行统计规划,如图9。 图9 (三)按必修学分与选修学分两个类别对学分布局进行统计规划,如图10。 [必修-选修]统计视图 总学分:162学分 此中创业8学分 合计 必修学分 选修学分 通识必修 专业必修 通识选修 指点性选修最低学分 标的目的性选修最低学分 162 39 64 10 25 24 小计 103 59 比例 64% 36% 图10 四、创业教育学分形成 创业教育学分由读书学分和立异学分两部门形成,此中读书学分1学分,立异学分7学分,共计8学分,为学生在校期间的必修学分。 立异学分分为通识立异学分和专业立异学分,共计7个学分。 通识立异学分为3学分,此中职业生活生计与成长规划、就业指点课程2学分为必修学分,别的1学分学生能够从学校供给的各类立异创业实践路子中获得。 专业立异学分为4学分,此中“三个一”课程(拜见2009版《黑龙江大学创业教育进修手册》)2学分为必修学分,别的2学分学生能够从各讲授单元供给的专业立异创业实践或立异类课程等路子中获得。 通识立异学分和专业立异学分之间不成互相替代。 关于创业教育学分若有响应问题能够间接征询创业教育学院王教员,866089140。 创业教育学分和通识选修学分的修读和计较法子拜见下表: 创业教育学分 (学分) 部门课程双向查核 修读方式 修二学位可免学分 计入创业 教育学分 课程类别(学分) 计入通识 选修学分 创 业 教 育 学 分 (8) 创 新 学 分 (7) 专业 立异 学分 (4) 2 “三个一”课程(2) 计入专业选修学分(4) 从本院开设的专业类课程平台选课修读 4 2 专业立异课程或者专业实践路子(2) 通识 立异 学分 (3) 1 职业生活生计与 成长规划(1) 1 通 识 选 修 学 分 (10) 在入学后的第二个学期修读 1 就业指点(1) 1 在入学后的第七个学期修读 1 通识立异(1) 1 通过学校供给的立异学分获得路子获得该学分,且最多只能获得1学分。 1 读书学分 (1) 1 通识读书(1) 1 在选课系统选课修读 1 空白 平安教育(0.5) 0.5 在入学第一学期修读 形势使命(1) 1 无讲堂讲授,自学测验,别离放置在3、5学期 通识类选修课(4.5) 4.5 1.修读通识类课程获得 2.修读跨专业课程获得 3.多修本专业选修类课程 4.5 8 14 10 10.5 注:表中的部门学分,如通识读书,如获得了创业教育1学分,则同时也获得了通识选修1学分;再如“三个一”课程,若是获得了创业教育2学分,则同时也获得了响应的专业课2学分,其它类同。下面以经济与工商办理学院的2012级国际经济与商业专业的人才培育方案的为例: 合计 必修学分 选修学分 通识必修 专业必修 通识选修 指点性选修最低学分 标的目的性选修最低学分 163 39 65 10(含4分的创业教育学分) 25(含2分的专业立异学分) 24(含2分的创业办理课程) 小计 104 59(已包含8分的创业教育学分) 第四部门 选课体例 课程排好后,全数课程资本将适度面向学生开放。分歧的课程资本对分歧的学生而言,选课体例分歧。对一论理学生而言,所有课程资本分成两大类:一类是主动生成课表的课程,不需要选课,称为指定修读课程;一类是以分歧的类别挂在网上,供学生按照本专业本年级人才培育方案的要求进行合理选课,此类课程称为挂牌选课课程。挂牌是指统一门课程由两名或两名以上的教师开设或统一门课程由统一位教师开设多个平行讲授班。挂牌选课课程全数由学生在网长进行竞买选课。 一、指定修读课程 1.指定修读通识必修课:包罗军事理论课、计较机根本、大学外语、大学语文、“思惟政管理论课”等课程。该类课程由响应课程的讲授部分在指定学期为学生制定讲授使命,课程讲课的时间、地址及任课教师由学校统终身成到学生的学期课表中,不需要学生在网上选课。 2.指定修读通识选修课:包罗平安教育课、职业生活生计与成长规划、就业指点课、形势使命。该类课程由响应课程的讲授部分在指定学期为学生制定讲授使命,课程讲课的时间、地址及任课教师由学校统终身成到学生的学期课表中,不需要学生在网上选课。 3.指定修读学科与专业必修课:该类课程由学生地点讲授单元在指定学期为学生制定讲授使命,课程讲课的时间、地址及任课教师由学院统终身成到学生的学期课表中;学生不需要对该类课程进行选课操作,如数学类、物理类等课程。 指定修读的课程不合格要重修低年级开设的本课程。 二、挂牌选课课程 1.能够选择修读的通识必修课:包罗大学体育课程(不包罗第一学期的根本课程)。学生能够按照培育方案要乞降本人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、任课教师、上课时间和上课地址,并投入恰当的积分竞买选课。 2.能够选择修读的通识选修课:包罗人文科学类、社会科学类、天然科学类、工程手艺类、创业选修类、专项教育类课程。学生能够按照培育方案要乞降本人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、任课教师、上课时间和上课地址,并投入恰当的积分竞买选课。 3.能够选择修读的专业类课程,包罗专业必修课程:学生能够凭仗本人的专业、年级的优先级,按照培育方案要乞降本人课表的空闲时间片来选择该类课程的项目、任课教师、上课时间和上课地址,并投入恰当的积分竞买选课。 三、积分与积分竞买 (一)积分:是学生在选课过程顶用于采办课程修读优先权的数字化货泉。 (二)选课优先权:优先权是学生选择某门课程所具备的权限和资历,第一优先权高于第二优先权、第二优先权高于第三优先权,依此类推。 第一优先权:选择本专业本年级课程,属专年优先; 第二优先权:选择本专业低年级课程,属专业优先; 第三优先权:选择本专业高年级课程,属提前修读; 第四优先权:选择本学院非本专业开设的专业课程或注册辅修专业课程,属本院优先; 第五优先权:选择面向全校开放的通识选修课程,所有同窗都具有不异的优先级,只按积分排名; 第六优先权:选择面向本专业开设的外学院课程具有最低优先权,如跨院选修。 (三)积分竞买:是指在选课期间学生要修读某门课程,要按照所选课程本人所具备的优先权和网上选择该课的人数情况,调整本人对该课的积分投入量来竞买修读该课的权力。 系统在竞买选课期间分两次刷新选课成果(具体拜见选课通知)。刷新是按照学生优先权和所投积分的几多对每门课程的每个讲授班都进行别离排序。起首按优先权从高到低排序,而不异的优先权则按所投积分几多从多到少排序,不异积分则按随机赐与的随机数从大到小排序。最初从第一名起头以课程的开课容量确定竞选成果,排名跨越课程容量的同窗此次竞买失败,须从头调整投入的积分加入第二次竞买刷新。对于第二次竞买失败的课程,若是是必修类课程则必需加入补选期补选,或到课程的开课学院打点补选。刷新时,选课暂停,刷新竣事后恢复一般选课。下面以某个开课讲授班选课成果为例,竞买刷新成果见下表: 学生 学生与课程关系 优先权 积分投入 排序 按15个名额竞买刷新后的成果 s1 本专业本年级课程 (一般修读) 1 1 1 选中 s2 1 0 2 选中 s3 1 0 3 选中 s4 1 0 4 选中 s5 1 0 5 选中 s6 本专业低年级课程 (重修) 2 20 6 选中 s7 2 18 7 选中 s8 2 10 8 选中 s9 2 1 9 选中 s10 2 0 10 选中 s11 2 0 11 选中 s12 本专业高年级课程 (提前修读) 3 25 12 选中 s13 3 10 13 选中 s14 3 2 14 选中 s15 本院非本专业课程 (跨专业修读本院优先) 4 40 15 选中 s16 4 30 16 落第 s17 非本学院课程 (跨学院修读) 5 60 17 落第 s18 5 59 18 落第 s19 5 50 19 落第 s20 5 0 20 落第 四、积分利用与办理 (一)积分利用 1.学校会在每名同窗入学时在选课系统中给分派500个选课积分,作为在大学进修期间选课利用的积分基数,当前不再分派。 2.在各学期的选课过程中,学生能够用恰当的积分竞买课程,竞买成功的课程所用积分将从基数中扣除,并不再返还,竞买失败的课程所投积分,系统会主动返还。若当前学期积分利用有残剩会主动转入下学期继续利用。 3.在各学期的选课过程中,若是所选课程因为选课人数过少被开课审核为停课,则选择该课所用的积分将被返还到基数中。 4. 对学籍发生变更,由外校转入或持久休学后复学的同窗,积分赐与初始化处置。 (二)积分奖惩 1.每学期不加入“评教”的学生扣20个积分。 2.选择尝试课但未修读的学生,每一个学分扣除10个积分。 3.当学生的学分绩点达到6.0以上时,每添加0.1分,赐与5个积分的奖励。未通过的必修课,每门课扣除20个积分(学分绩点以学期末网上录入成就计较的绩点为准)。 4.当学生获得的学分绩点相对于上一个学期的学分绩点每超出跨越0.1时赐与20个积分的奖励(学分绩点以相邻两个学期期末网上录入成就计较的绩点为准)。 5.竞买成功的课程若是在退课期之前退课,退课课程所用积分不再返还,且不再加扣积分。 6.在退课期退课,课程所用积分不再返还,且每退一门课程加扣30个选课积分。 7.当前学期修读的课程,未退课,在期末所获得的成就如低于30分,则该门课程要单科扣罚60个选课积分。 第五部门 选课流程节制 按照每学期的讲授工作放置,注册下一学期课程的选课工作都需要按照工作方针制定响应的选课流程以达到更为合理的选课成果。凡是各学期的选课流程放置如下: 第一阶段 本专业课程和通识必修类课程竞买注册,并进行第一次系统刷新 选课内容:优先注册本专业的本年级、低年级专业类课程、通识必修类课程(如大学体育)课程,并完成本学期学院要求的最低学分限制要求。在资本开放答应的环境下提前注册第二阶段刷新的课程资本。 刷新内容:本专业的本年级、低年级专业类课程、通识必修类课程(如大学体育)课程。 留意事项:1.在此期间,按照讲授打算的要求将没有生成课表的应修读课程和想要修读的课程注册到已选列表中,并进行竞买。 2.注册带有尝试环节的理论课程必然要同时注册尝试课。 3.要在系统第一次刷新之前完成积分竞买。 4.不克不及选公共必修课程作为本人的选修课程。 5. 刷新成功的课程将进入课表,不再加入第二次竞买刷新;如退课积分不再返还。 第二阶段 各类选课资本的竞买选课,并进行第二次系统刷新 选课内容:除第一阶段的课程资本外还包罗通识选修课程、创业教育类课程、跨专业、跨学院课程,并加入最初一次竞买刷新。 刷新内容:除曾经生成课表的课程将全数加入本次竞买刷新 留意事项:1.在此期间,能够按照选课打算竞买选择各类选课资本,但选课总量不克不及跨越学院所要求的最高修读限制。 2.第二次竞买刷新竣事后,间接进入补选期,补选有残剩资本的课程,不再利用积分。 3. 竞买成功成的课程若是退课,积分不再返还。 第三阶段 补选课程、注册重修、开课审核 选课体例: 第二次系统刷新后,间接进入补选阶段。此阶段不需投入选课积分,按照时间的先后间接抢选有残剩资本的课程,并间接生成课表。 留意事项:1.所有在籍同窗必需在此期间完成所有打算修读课程的选课工作,不然按放弃修读处置。 2.针对没有残剩名额的必修或重修课程资本若是落第能够凭学生证和所记选课编号到课程地点学院教务办打点注册。 3.补选竣事前要寄望开课审核的停课通知,部门课程会因选课人数过少而停课。 第四阶段 下一学期学期初的试听改选期 选课内容:能够在试听的前提下选择网上有残剩名额的课程。 留意事项:1.对不克不及继续修读的课程,必需在本阶段竣事前退课。对未能加入试听的课程要稳重选择。学生查对并打印或保留课表。 第五阶段 下一学期学期初的试听退课期 选课内容:能够在此阶段对放弃修读的课程退课,但不克不及改选。 留意事项:1. 退课课程所用积分不再返还,且不加扣选课积分。 第六阶段 下一学期退课期 选课内容:能够在此阶段对无法修读的课程退课,但不克不及改选。 留意事项:1. 退课课程所用积分不再返还,且每门课程加扣30个选课积分。 *留意* 各阶段的时间放置请见每学期选课前选课网站或校园网的通知。 第六部门 选课系统引见 一、选课系统登录 (一)进入选课网站主页:在浏览器地址栏输入1(校表里均能够登录)回车,进入选课系统登岸界面, 见图11,选择并点击此中一个网址进入选课系统首页,见图12。 图11 (二)用学号和暗码登录:系统首页如图12所示,当输入学号、暗码之后进入选课界面(2011级学生的初始暗码是12345,系统会要求点窜成其他暗码后才能够登录系统): 图12 图13 高年级学生有可能需要设置专业标的目的,如图13,才能够登录系统。被选择了某一修读标的目的进入系统后,系统会将这一标的目的的选修课优先显示。修读标的目的的选择只是一个指点性的看法,并没有强制性要求,而且每次登岸时都能够更改标的目的。 (三)选课操作界面 点击[登岸]进入选购课程主界面,如图14所示,包罗四个功能菜单区: 选购课程:能够查看各类课程资本、选购课程; 学生课表:以课表的形式显示主动生成课表的或竞买成功的课程,并显示没有课表的课程; 学分账本:显示学生在大学期间所需修读的课程列表; 选课单:显示注册过的课程,而且按照课程的竞买环境分为:已入选课程、待入选课程、已落第课程和其它课程。 图14 二、选购课程 (一)在课程类别区查找课程资本:将课程按照类别进行分类,此中本学期课程、高年级课程、低年级课程显示的是统一专业统一标的目的的分歧年级的必修课和选修课。 1.本学期课程: 2.低年级课程: 3. 高年级课程: 4.通识选修课程: 5.跨专业选修课程: (二)在课程显示区选择课程 点击分歧课程类别区的响应课程按钮,在课程显示区会呈现响应的课程显示,如图15所示。 图15 1.课程分类标签:是对某一类别课程的进一步分类,以便利学生进一步查找课程。 2. 查看班级:通过点击课程名称下的【查看班级】,将进入对应课程所开设的班级列表如图16所示。 ①课程类型:此项为对具体课程的类型的描述,分为讲讲课程、尝试课程; ②竞拍分数:此分数为对课程所投入的竞拍分数,请按照竞拍分数后面的小我积分环境为课程投入必然的竞拍分数; ③分派设置:对于必修类课程,在此处显示能否修读过,若是点击已修都,能够退课。对于选修课程,此处的【从命放置】暗示在选择选修课时,在没有选上当前课所对应的班级时,答应系统分派一个没有冲突的班级;【不从命放置】则暗示当没有选上当前班级时不答应系统分派班级; ④课程细致消息:此处为课程的相关消息,次要包罗班级名称、任课教师、教室容量、选课人数以及上课时间等消息; ⑤选购选项:要选某一门课程,需要点【选购】单选框,留意统一门课程中只能选择一个班级; ⑥放入购物车:当点击【选购】后,能够点击【插手购物车】选择课程。 ⑦搜刮课程:对于开课资本量比力大的课程,如大学体育,点击搜刮,输入响应查询内容能够快速找到所需的课程消息。 图16 3.查看课程的细致消息:当点击课程旁边的【细致】能够查课程的开课部分、开课专业。 4.在当前课程类别中搜刮:当在【课程名称】后的文本框中输入课程名称后,点击【搜刮】按钮能够在当前课程分类中查找响应的开课消息。 (三)在选课成果显示区查看和处置选课成果:在选课成果显示区显示曾经选择的课程,而且对曾经选上的课程用分歧颜色暗示分歧形态。 图17 ①冲突标记:对有冲突的课程进行标记。当点击【冲突】时,会显示与当前课程的彼此冲突的课程的列表。 ②课程名称:显示曾经选购的课程的名称。当点击课程名称时将会显示课程的细致消息如图18所示,对于选修课程能够在当前界面进行退课。 图18 ③班级名称:显示所选课程的班级编号。当点击班级名称时,右边的界面会显示当前班级地点的页面,以便利改换班级。 ④提交选课:当所选课程没有冲突时,能够点击【提交选课】进行提交本次的选课提交如图19所示。若是当前课程分类中有选择的课程,则标签会以红字显示。在查对课程消息后点击【提交】,会提交当前分类的课程,留意:分歧分类的课程要别离提交。对于选修课也能够在此处进行退课。 图19 三、退出系统:选课竣事后,必然点击系统主界面右上角的【退出】,平安退出系统,防止别人登岸。 第七部门 若何选课 第一步 选课预备 当真阅读本选课指南,领会选课要求。 阐发本年级本专业人才培育方案和小我学分获得环境,制定选课打算。 第二步 加入竞买选课 按照本学期选课工作流程加入竞买选课与注册重修。 选择面向本人本学期本专业本年级的打算内课程。 如有重修要求,则查询本专业低年级课程资本,进行注册重修。查阅本人本学期专业选修课程放置,并初选。 按照讲授打算审核本人的选课内容能否合适要求:必修课程能否有漏选、选修学分能否满足要求、外语选修和创业选修能否达到要求,不满足要求则要补选响应类此外课程。 在满足各项要求的环境下如仍有空闲时间能够按照本人的选课打算选择修读本人喜好的其他专业的课程。 对已选课程进行积分竞买,最初一次系统刷新后,间接生成课表的课程不消竞买。 监督选课环境,及时做出调整。 ★留意: 未注册同窗不许加入本学期的选课。错过选课期则不克不及够打点补选。 每次选课竣事要点击主页面的【退出】平安退出系统。健忘选课暗码要照顾本人学生证到本学院教务办查询。 大学体育,大一和大二年级的学生每人要按照单项目从低到高或跨项目修读的准绳每学刻日选一门,大三和大四的学生如体育学分未满4学分要进行注册重修。不克不及选体育课程作为本人的选修课程。 每次竞买刷新竞买成功的课程退课,所用积分不再偿还。 大学外语生成的的课表在本阶段为占片注册课程,在开学前报到注册阶段将生成正式课表,要留意查询生成的课表能否准确,若有问题要到外语部进行征询和改选。 第三步 补选课程 竞买选课竣事,颠末系统开课审核后即进入选课工作的补选阶段。对于落第或漏选的课程要进行补选或改选。 对于有残剩资本的课程学生能够在网上不投积分间接补选,不需竞买。 学生所选外专业开设的课程能够退课,其他课程酌情退课。 若所选课程落第,应视落第课程的课程性质及时改选课程的其他讲授班。 补选竣事,保留好课表,作为查对的根据。 第四步 试听期改选、补选、打印课表 开学第一周进入选课工作试听改选阶段。 查对大外课程的生成环境能否精确。 对挂牌课程和非本专业的专业课程进行试听,若不适合本人,能够试听本课程的其它开课班次,并按照网上的资本环境进行改选。其他课程开学后不准试听。 ★留意:如有空闲时间或有课程漏选,对有残剩资本的课程,能够在网上间接补选,对已无残剩资本的本专业专业必修课程和指定学期修读的公共必修课程,因特殊缘由旷选能够填写《黑龙江大学选课补选申请表》到本学院教务办打点补选。从第二周起头不再打点旷选补选。 若学生本人是新转学、转专业、复学或返校试读的则在打点响应手续后,到地点学院教务办注册学籍系统,成立学籍与选课用户消息,并为其注册应修读的课程,大学外语类课程由外语部教务办为其注册。 非试听改选课程的任课教师从第一周起头课程的考勤,试听课程的任课教师从第二周起头课程的考勤。 学生在第一周末打印的小我课程表为无效的课程表。 因为第一周的试听改选,所以任课教师在开学前打印的讲授班点名册仅为参考点名册。精确点名册重生第一学期课程要在第三讲授周周末及当前打印,其它课程要在第二讲授周周一及当前打印。 第二编 学分制选课学问问答 我需要修读几多学分才能满足结业要求?如何查询人才培育方案? 答:学生结业一般应获得165--180学分。我校各专业都制定了严酷的培育方针和专业讲授打算,对学生达到结业要求所需修读的课程和需要修得的学分都有响应要求,具体形成请登岸83/plan/讲授打算网站,查询本人地点的学院、专业和年级讲授打算。 若何查看所选课程的讲授内容? 答:登岸3/plan讲授打算网站,查询课程地点的学院、专业和年级讲授打算,点击讲授纲领进行查询。 什么是跨专业修读?跨专业修读有哪些留意事项? 答:选择非本专业其他专业或其他学院开设的专业类课程修读称为跨专业修读。跨专业修读课程所获得的学分能够作为通识选修学分,不合格不需要重修。 跨专业修读的留意事项: 1)在选课前,对欲跨专业修读的课程起首要查询课程简介和课程的讲授纲领,领会修读该课程应具备的根基前提,然后决定能否选择该课程修读,不要盲目选课。 2)在选课时,对欲跨专业修读的课程没有优先权,只能在竞买阶段用积分竞买或在补选阶段间接补选有残剩资本的课程。 形势使命教育课程是什么课?若何修读? 答:形势使命教育课程是国度要求在校大学生必需自学修读的课程,总学分1学分。该课分两次修读,别离在第三学期和第五学期自学修读,每次修读0.5学分,开卷测验。具体自学和查核放置拜见响应学期本学院的教务办通知。 我修读了与本专业讲授打算同名的其他专业或其他院系的专业必修课程所获得的学分,能够作为我的专业必修学分吗?若不合格需要重修吗? 答:不克不及够作为必修学分,只能算作选修学分,不合格不需要重修。 每学年最低应获得几多学分?制定每学期的小我选课打算的根据是什么? 答:黑龙江大学全日制本科生每学年完成最低学分底限是18学分,未达到此学分限制的学生将被迫令退学。要制定每学期的小我选课打算必需根据小我专业讲授打算中响应学期的课程放置,详见83/plan/。 什么是“双语”课程,若何查询“双语”课程资本? 答:“双语”课程是双语讲课课程的简称,是指用外文原版教材而且外语讲课课时达到该课程课时的50%及以上的课程(外语课除外)。 在选课系统中课程名称前面标识为红色“双语”字样的课程为“双语”课程。在选课系统的[全校课程]形态下,在分析查询课程名称文本框中输入“双语”,点击[查询]即可查到所有“双语”课程资本。 在大学四年的修读过程中,每个学生能够获得几多选课积分? 答:学校在学生入学时会一次性分派给每论理学生500选课积分。在当前的学期中,以每学期期末成就提交系统为准计较成就绩点,每跨越6分0.1分,给5个积分的奖励。 在选课过程中,若是某门课程落第,竞买该课所用积分能否偿还? 答:凡加入网上竞买,落第课程所投积分将被返还。 什么叫指定修读?指定修读的课程落第若何打点修读? 答:指定修读是指某些专业类课程或通识必修类课程按照讲授打算要求在固定的学期开设,要肄业生在当前学期必需修读,如本专业的学科与专业必修课、大学体育、军事理论课程、计较机根本等。 指定修读的课程落第在无法补选的前提下必需在查得响应课程的选课编号之后于补选期竣事之前到本学院教务办打点注册修读。 若何查询每学期的选课时间放置? 答:1)查询上响应学期的选课须知。2)到本学院教务办查询选课放置。3)到或23查询。 选课暗码遗忘若何查询? 答:持本人学生证到本学院教务办查询。 若是没有准确登记选课系统,会有哪些后果呈现? 答:若是没有准确登记选课系统而分开系统(即没有在主页点击[登记],而间接点击右上角的“×”),其他同窗能够间接进入你的系统给你带来不需要的麻烦。 不消学号、暗码登岸选课系统能查询课程资本吗?非选课期间若何查询课程资本? 答:必需用学号、暗码登岸选课系统才能查询课程资本,非选课期间和选课期间查询方式不异。 在竞买选课过程中,本专业课程能否需要投积分竞买。 答:在竞买选课期间一般加入选课,选择本专业课程时凡是环境下不需要投积分竞买,但当本专业的选课人数大于课程容量,而且本人在选择该课程的排名曾经大于选课名额时就需要投入恰当的积分来竞买。 在补选和试听退课阶段选课能否需要投积分,退课课程所用积分能否偿还? 答:在补选阶段和试听退课阶段选课不需要投积分,间接选择有残剩资本的课程就能够。在此阶段退课的课程所用竞买积分不再返还。 为什么课程表中有这门课程,而教师点名册没有我的名字?若何查询点名册? 答:这是由于选课系统是及时更新的,而新选的课程会由于点名册打印的较早而无法查询。学生能够登岸讲授在线,点击[收集教务]/[教务运转]/[教师课表及测验使命消息],查询任课教师课程表和课表右上角的点名册,看本人的名字能否已被更新到点名册。 对于已选但不想修读的课程最晚能够在什么时间退课? 答:最晚要在试听改选阶段竣事之前完成退课。 若本人是新转学、转专业、复学的应若何打点响应修读手续? 答:到地点学院教务办注册学籍系统,成立选课用户消息。由学生地点学院教务办为其放置专业课程的修读使命,通识必修课程由响应的开课部分的教务办为其放置修读使命。 开学第一周必然要查看课表吗?为什么?何时查看本人的课表是最精确的? 答:精确来说在每一个选课阶段竣事之前都该当查询课程表。由于在各阶段课程数据都有可能发生变化(如停课)或不测缘由导致选课成果被恶意更改(如被别人窃取暗码或没有准确登记系统)。每学期开学第二周末查看本人的课表是最精确的。 若是选课成果准确,但第一讲授周该门课却没有一般上课应怎样办? 答:在这种环境下可能是该课被暂停一次、或调整了上课地址。需要到讲授在线中[收集教务]查询该任课教师的课程表能否有缘由登记。若没有,请到课程地点学院的教务办查询相关环境。 若何在期末测验前查询本人各门课程的测验时间和测验地址? 答:能够登岸讲授在线, 在【学生通道】栏面前目今间接查询本人的测验消息。 若何查询本人的成就单? 答:能够登岸讲授在线, 在【学生通道】栏面前目今间接查询本人的各类成就消息以及测验消息。 附件1 黑龙江大学本科生选课补选审批表 学 号 姓 名 学 院 专 业 补 选 原 因 年 月 日 补选 课程 名称 补选课程号码 补选 课程 性质 任课 教师 看法 提醒:若是该生选课时间较晚,已不克不及一般修读该课,请拒绝为其签字。 学 院 意 见 签字: 年 月 日 备 注 留意: 开学第一周,旷选学生在网上补选专业必修课程和在指定学期开设的通识必修课程,如没有残剩资本,能够填写本表打点补选。 转学、转专业、复学的同窗也能够填写本表打点补选。 制表: 教务处 黑龙江大学学分制选课指南 culture and entertainment venues, fitness centers, has a good ecological environment, job security measures), these requirements are very straightforward, specific standards, also has a clear direction, more easily by a superior examination. Poverty assessment is to look at the per capita net income of the poor end of 2015 standards is ... ... Yuan, higher standards is poverty. Superior acceptance to entrust a third party institution from HouseImplementation. After acceptance, also through spot checks, visits, telephone surveys looking activities. This means that our achievements have been recognized by the poor for poverty alleviation through acceptance, which we put forward higher requirements for poverty eradication. Therefore, the County Office for poverty alleviation to evaluation efforts in this regard. To implement the grid management model, integrating poverty alleviation into grid management, and make a heart activity combined package of leading cadres implement monitoring systems for poverty alleviation, each poor households identified a package cost. In this regard, you can design a form, indicating the poor basic causes, current income, poverty, support measures, implementation of support measures, through helping income, annual revenue. From now on, protection officers working households, household-by-place. When the examination, which the poor dont have time to get out of poverty, and holding people accountable. Third, on environmental protection in construction of ecological civilization is the focus on one of the six battle this year. Xian Wei proposed to build green mountains and beautiful, happy and harmonious new ... ... Target, which is the basis of environmental protection. Do well environmental protection work, we keep the side of the mountains, nor to the masses to create a suitable for residential and business suitable for swimming and raising living and working environment. Last year, we got good grades the environmental work, atmospheric index ranked 4th in the city to obtain eco-compensationaccording to project needs, in accordance with the channel, use the same, and use principle, the implementation of project planning, funding and manpower arrangements, avoiding duplication of inputs and waste of resources, effective integration of poverty relief funds ... Here to remind everyone that bundle integration-related funds, aims to concentrate financial resources for big undertakings. Authorities do not think that has less autonomy, pursuing the deregulation of work. This year on the amount of funds on fighting for the departments concerned to increase over the previous year ... and ... respectively. In this regard, the financial Department to dispatch in a timely manner, analyses relevant departments strive for. (E) to implement the poverty assessment responsibilities. Of village-level evaluation is very clear, that is, five-ten (five-way path, power, through water, through radio, television, information; Ten the hanlaobaoshou fields, rich projects, Office kitchen, health services, sanitation system, pre-school education, culture and entertainment venues, fitness centers, has a good ecological environment, job security measures), these requirements are very straightforward, specific standards, also has a clear direction, more easily by a superior examination. Poverty assessment is to look at the per capita net income of the poor end of 2015 standards is ... ... Yuan, higher standards is poverty. Superior acceptance to entrust a third party institution from HouseImplementation. After acceptance, also through spot checks, visits, telephone surveys looking activities. This means that our achievements have been recognized by the poor for poverty alleviation through acceptance, which we put forward higher requirements for poverty eradication. Therefore, the County Office for poverty alleviation to evaluation efforts in this regard. To implement the grid management model, integrating poverty alleviation into grid management, and make a heart activity combined package of leading cadres implement monitoring systems for poverty alleviation, each poor households identified a package cost. In this regard, you can design a form, indicating the poor basic causes, current income, poverty, support measures, implementation of support measures, through helping income, annual revenue. From now on, protection officers working households, household-by-place. When the examination, which the poor dont have time to get out of poverty, and holding people accountable. Third, on environmental protection in construction of ecological civilization is the focus on one of the six battle this year. Xian Wei proposed to build green mountains and beautiful, happy and harmonious new ... ... Target, which is the basis of environmental protection. Do well environmental protection work, we keep the side of the mountains, nor to the masses to create a suitable for residential and business suitable for swimming and raising living and working environment. Last year, we got good grades the environmental work, atmospheric index ranked 4th in the city to obtain eco-compensationaccording to project needs, in accordance with the channel, use the same, and use principle, the implementation of project planning, funding and manpower arrangements, avoiding duplication of inputs and waste of resources, effective integration of poverty relief funds ... Here to remind everyone that bundle integration-related funds, aims to concentrate financial resources for big undertakings. Authorities do not think that has less autonomy, pursuing the deregulation of work. This year on the amount of funds on fighting for the departments concerned to increase over the previous year ... and ... respectively. In this regard, the financial Department to dispatch in a timely manner, analyses relevant departments strive for. (E) to implement the poverty assessment responsibilities. Of village-level evaluation is very clear, that is, five-ten (five-way path, power, through water, through radio, television, information; Ten the hanlaobaoshou fields, rich projects, Office kitchen, health services, sanitation system, pre-school education,2 culture and entertainment venues, fitness centers, has a good ecological environment, job security measures), these requirements are very straightforward, specific standards, also has a clear direction, more easily by a superior examination. Poverty assessment is to look at the per capita net income of the poor end of 2015 standards is ... ... Yuan, higher standards is poverty. Superior acceptance to entrust a third party institution from HouseImplementation. After acceptance, also through spot checks, visits, telephone surveys looking activities. This means that our achievements have been recognized by the poor for poverty alleviation through acceptance, which we put forward higher requirements for poverty eradication. Therefore, the County Office for poverty alleviation to evaluation efforts in this regard. To implement the grid management model, integrating poverty alleviation into grid management, and make a heart activity combined package of leading cadres implement monitoring systems for poverty alleviation, each poor households identified a package cost. In this regard, you can design a form, indicating the poor basic causes, current income, poverty, support measures, implementation of support measures, through helping income, annual revenue. From now on, protection officers working households, household-by-place. When the examination, which the poor dont have time to get out of poverty, and holding people accountable. Third, on environmental protection in construction of ecological civilization is the focus on one of the six battle this year. Xian Wei proposed to build green mountains and beautiful, happy and harmonious new ... ... Target, which is the basis of environmental protection. Do well environmental protection work, we keep the side of the mountains, nor to the masses to create a suitable for residential and business suitable for swimming and raising living and working environment. Last year, we got good grades the environmental work, atmospheric index ranked 4th in the city to obtain eco-compensationaccording to project needs, in accordance with the channel, use the same, and use principle, the implementation of project planning, funding and manpower arrangements, avoiding duplication of inputs and waste of resources, effective integration of poverty relief funds ... Here to remind everyone that bundle integration-related funds, aims to concentrate financial resources for big undertakings. Authorities do not think that has less autonomy, pursuing the deregulation of work. This year on the amount of funds on fighting for the departments concerned to increase over the previous year ... and ... respectively. In this regard, the financial Department to dispatch in a timely manner, analyses relevant departments strive for. (E) to implement the poverty assessment responsibilities. Of village-level evaluation is very clear, that is, five-ten (five-way path, power, through water, through radio, television, information; Ten the hanlaobaoshou fields, rich projects, Office kitchen, health services, sanitation system, pre-school education, ②选择肆意一个办事器。 ①在这里输入选课网址1。 输入学号、暗码登岸系统 选择修读标的目的 点击躲藏购物车 (二)课程显示区 功能菜单区 (三)选课成果显示区 (一)课程类别区 学生消息 点击躲藏侧边栏 通识必修 划定动作的课程:各专业可设定“最低修读学分要求”。 1.最低修读学分=通识必修学分+通识必选学分+学科专业必修学分+(指点性选修+模块式选修+肆意性选修)的本学期最低修读学分 2. 大外的滚动课程取一个课程的学分 3.不要把重修班等的个性化学分计入修读学分要求中 必修课程 通识必选 本学期课程 学科专业必修 指点性选修 模块式选修 选修课程 肆意性选修

  ·黑龙江省五校联”2010—2011学年度高三上学期期中测验 汗青.doc

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